Calidad en educación a distancia

Educación a distancia.

Retomando el significado de calidad educativa, puedo puntualizar que es complejo el término, que no se puede manejar con ligereza, pero que depende mucho de los objetivos de la educación y que será de calidad cuando se logre que lo aprendido sea relevante y responda a los objetivos que le atribuye la sociedad.

Pero además "todo cambio va a generar una crisis en la sociedad, lo cual afecta a todos, por lo que como seres humanos tenemos la capacidad y estamos obligados a enfrentar cualquier problemática", por eso surge la educación, la cual permite al ser humanos comprender la problemática que está a su alrededor (conocimiento). Sin embargo, cuantos millones viven en la más absoluta pobreza e ignorancia. Por que el comentario? porque día a día, se posiciona la educación a distancia, como una necesidad a los cambios de la sociedad a nivel mundial. Ya que representa una oportunidad de desarrollo y de estar al día, aunque para algunas instituciones universitarias representa una amenaza y están pidiendo la certificación de calidad de éste tipo de aprendizaje, dando hincapié a los mecanismos de parametrización. Creo que en éste aspecto es equiparable o superior a la enseñanza presencial (tradicional), que nos da un sin fin de oportunidades; como mencionó el literato checo Václav Havel "vivimos en una era en la cual todo es posible y nada sucederá con certeza"

Schmelkes refiere " cuantitativamente el sistema educativo se mantiene e incluso crece, cualitativamente la educación se deteriora, de seguir así, se está muy lejos de formar seres humanos de calidad".

OCDE (1991). Escuelas y calidad de la enseñanza. Informe internacional. Barcelona, España.

Revista digital Innovación y experiencias educativas. No.14-Enero 2009

Sangrá, A. La calidad en las experiencias virtuales de educación superior. asangra@campus.uoc.es  

Schmelkes, S. Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas. Interamer 32. Serie educativa. 1994