¿Calidad de infraestructura ó calidad del docente en la educación a distancia? -
Segun
Mckinsey (2007) los factores mas importantes para explicar la calidad
de la educación son la Selección de profesores directivos, Evaluación
de profesores y directivos, Formación de profesores y directivos.
Otras líneas a tomarse en cuenta son las siguientes:
"Las Instituciones educativas que
obtienen mejores balances no son aquellas que cuentan con mejores
condiciones de infraestructura, sino aquellas que cuentan con docentes y
directivos mejor formados" (LLECE,2000) (UMC y LLECE)
Entonces, en conclusión tanto Mckinsey como la Unidad de medición de la Calidad Educativa (UMC) con sus estudios a
distintos niveles nos señala que de acuerdo en que para tener calidad educativa
senecesita partir del docente, y con esto involucra el motivarlos a que
mejoren su preparación-conocimiento docente, procurar que sean profesionales
interesados y con talento en la docencia, y garantizar que estos
tendrán una atención completa y constante para los alumnos.
Sin embargo, ya que sin infraestructura no hay docente, llega la cuestión de ¿Cual de esas dos variables es de mayor importancia? ¿Una infraestructura fisica, tecnologica y satisfacer las necesidades basicas del aula, o un profesor capacitado y con vocación?
La finalidad de dicha pregunta no es la de establecer una jerarquia entre las variables pero si la de profundizar en que pasaría si existiese un docente sin infraestructura, o visceversa.
Desde mi punto de vista lo primordial es el docente, ya sea para el modo presencial o a distancia, pues el docente es quien será el guía de un aula, de sus actividades y curso; pero porsupuesto que al carecer de infraestructura sería casi imposible en el modelo a distancia; por lo cual como conclusión personal es que las variables de mayor importancia para la calidad educativa en el modelo a distancia es el docente y su infraestructura (sin importar el orden de esta).
Fuente de Información:
http://umc.minedu.gob.pe/
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-311864_archivo_pdf_parte1_julio2013.pdf
www.unesco.org/education/pdf/53_21.pdf
publicadas por Unknown @ 10:43 p.m.
2 Comentarios
2 Comentarios:
De acuerdo contigo sobre la importancia del docente así como de la infraestructura, sin embargo en la educación a distancia creo que cuenta también mucho el estudiante, de los medios con que cuente, así como del apoyo de la institución y porque no decirlo, también de gobierno, ya que si no cuenta con el recurso económico para hacerse de las herramientas necesarias para tomar sus clases, podría contar con una beca que le permita tener estas herramientas; creo que definitivamente institución, docente y alumno son el núcleo para la educación a distancia y cada uno debe contar con las características y/o material necesario así como interés y disposición.
Saludos!
Gracias por tu comentario Maria Elena, es por ello que hice otra entrada donde se lo dedico al estudiante solamente; en este caso, yo le doy prioridad como variables al alumno, el docente, la infraestructura.
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